Q. Describe a Place You Have Travelled To That You Would Like to Recommend to Others
You should say:
Where the place is
When you went there
What you did there
And explain why you would like to recommend it to others
A blog for the English language, IELTS, IELTS READING, IELTS SPEAKING, IELTS LISTENING, IELTS WRITING, ESSAY WRITING, SPOKEN , CONSTITUTION OF INDIA.
Q. Describe a Place You Have Travelled To That You Would Like to Recommend to Others
You should say:
Where the place is
When you went there
What you did there
And explain why you would like to recommend it to others
आखिरी चिट्ठी
साल 2018 की बात थी। राघव 25 साल का एक साधारण युवक था। वह एक निजी कंपनी में काम करता था। उसकी ज़िंदगी सामान्य थी, लेकिन उसके मन में हमेशा कुछ बड़ा करने का सपना था।
एक दिन जब वह ऑफिस से घर लौटा, तो उसे अपने दरवाज़े के नीचे एक पुरानी चिट्ठी मिली। उस पर न तो भेजने वाले का नाम था और न ही कोई पता।
उसने चिट्ठी खोली। उसमें केवल एक पंक्ति लिखी थी—
"अगर अपनी ज़िंदगी बदलनी है, तो कल शाम पाँच बजे पुराने रेलवे स्टेशन पर आना।"
राघव पूरी रात सोचता रहा। उसे समझ नहीं आया कि यह मज़ाक था या किसी की साज़िश। फिर भी अगले दिन वह ठीक पाँच बजे पुराने रेलवे स्टेशन पहुँच गया।
वहाँ एक लगभग सत्तर वर्षीय बुज़ुर्ग बेंच पर बैठे थे। उन्होंने मुस्कुराकर पूछा, "क्या तुम राघव हो?"
राघव ने हाँ में सिर हिलाया।
बुज़ुर्ग ने अपनी जेब से एक डायरी निकाली और उसे देते हुए कहा, "इसे पढ़ना, लेकिन आखिरी पन्ना सबसे अंत में खोलना।"
राघव ने घर जाकर डायरी पढ़नी शुरू की। उसमें एक ऐसे व्यक्ति की कहानी थी जिसने गरीबी, असफलता और अकेलेपन से लड़कर सफलता हासिल की थी। हर पन्ने पर जीवन का एक नया सबक लिखा था।
कई दिनों तक वह डायरी पढ़ता रहा। उसकी सोच बदलने लगी। उसने समय की कद्र करना शुरू किया, नई चीज़ें सीखीं और अपने सपनों पर मेहनत करने लगा।
आख़िरकार वह दिन भी आया जब उसने डायरी का आखिरी पन्ना खोला।
उस पर लिखा था—
"जिस व्यक्ति की कहानी तुमने पढ़ी, वह कोई और नहीं, बल्कि तुम ही हो। फर्क सिर्फ इतना है कि यह तुम्हारा भविष्य था। अब यह तुम्हारे हाथ में है कि इसे सच बनाना है या नहीं।"
राघव की आँखों में आँसू आ गए। उसने तुरंत उस बुज़ुर्ग को ढूँढ़ने की कोशिश की, लेकिन वह कहीं नहीं मिले। स्टेशन के लोगों ने बताया कि वहाँ उस दिन कोई बुज़ुर्ग आया ही नहीं था।
उस दिन के बाद राघव ने कभी पीछे मुड़कर नहीं देखा। उसने पूरी लगन से मेहनत की। कुछ वर्षों बाद उसने अपनी खुद की कंपनी शुरू की और सैकड़ों युवाओं को रोजगार दिया।
कभी-कभी वह उस पुरानी डायरी को देखता था और मुस्कुरा देता था। उसे आज तक यह नहीं पता चला कि वह चिट्ठी किसने भेजी थी, लेकिन उसने उसकी पूरी ज़िंदगी बदल दी।
सीख: कभी-कभी एक छोटा-सा संदेश, सही समय पर मिला एक अवसर, और खुद पर विश्वास पूरी ज़िंदगी बदल सकता है।
My Hometown – Muzaffarpur
My hometown is Muzaffarpur. It was one of the important cities of Bihar. It was famous for its delicious litchis, and people from many places came to buy them. The city was full of life and energy. The roads were busy, and the markets were always crowded with people.
Muzaffarpur had many schools, colleges, and hospitals. There were many temples and parks where people spent their free time. The city had a rich culture and history. Festivals were celebrated with great joy, and people were very happy during those times.
The people of Muzaffarpur were friendly, kind, and helpful. They had respect for each other and lived together peacefully. The weather was pleasant in winter, but summers were hot. During the rainy season, the city looked fresh and green.
Muzaffarpur was also known for its traditional food and sweets. The markets had many shops where people bought clothes, fruits, and daily items. There were many old buildings that showed the history of the city.
I had many happy memories in my hometown. I had spent my childhood there with my family and friends. We were very happy playing in the streets and parks. My hometown was a special place for me because it gave me love, happiness, and beautiful memories.
I was proud of my hometown, and I always loved it. Muzaffarpur was and will always be very close to my heart.
The Simple Present Tense is one of the most important tenses in English grammar. It is the first tense that every English learner should master because it is used in daily conversations, interviews, classrooms, and professional communication.
Whether you are preparing for IELTS, PTE, Spoken English classes, competitive exams, or simply want to improve your communication skills, understanding the Simple Present Tense is essential.
In this article, you will learn everything about the Simple Present Tense, including its structure, rules, uses, examples, common mistakes, and practice exercises.
The Simple Present Tense describes:
Daily routines
Habits
Facts
Universal truths
Permanent situations
Scheduled events
I wake up at 6 a.m.
She drinks coffee every morning.
The Earth revolves around the Sun.
Birds fly.
My father works in a bank.
Subject + Base Verb (+ s/es for third person singular) + Object
Examples:
I play football.
You speak English.
We study together.
They watch movies.
He plays cricket.
She teaches mathematics.
It rains heavily in July.
Subject + do/does + not + base verb + object
Examples:
I do not like coffee.
They do not watch television.
She does not eat fast food.
He does not smoke.
It does not work properly.
Do/Does + Subject + Base Verb + Object?
Examples:
Do you speak English?
Does she play the guitar?
Do they live in Delhi?
Does he drive a car?
Examples:
I brush my teeth twice a day.
She goes to school every morning.
We exercise regularly.
Examples:
He drinks green tea every evening.
They visit their grandparents every Sunday.
Examples:
The Sun rises in the east.
Water boils at 100°C.
Plants need sunlight to grow.
Examples:
India has 28 states.
Delhi is the capital of India.
English is spoken in many countries.
Examples:
Open your book.
Turn left at the signal.
Mix the ingredients carefully.
Examples:
The train leaves at 8:30 a.m.
The class starts at 10 o'clock.
The flight arrives at 7 p.m.
Play → Plays
Read → Reads
Write → Writes
If the verb ends in:
ch
sh
x
ss
o
Examples:
Watch → Watches
Wash → Washes
Go → Goes
Fix → Fixes
If there is a consonant before "Y":
Study → Studies
Carry → Carries
If there is a vowel before "Y":
Play → Plays
Enjoy → Enjoys
These words often indicate the Simple Present Tense.
Always
Usually
Often
Sometimes
Rarely
Never
Every day
Every week
Every month
On Mondays
She go to school.
She goes to school.
He don't like tea.
He doesn't like tea.
Does she plays football?
Does she play football?
Teacher: Do you complete your homework every day?
Student: Yes, I complete it every evening.
Mother: Do you eat vegetables?
Child: Yes, I eat vegetables every day.
Friend: Where do you work?
Answer: I work in a software company.
Fill in the blanks.
She ______ English every day.
They ______ football on Sundays.
My brother ______ coffee every morning.
We ______ dinner together.
He ______ not watch television.
______ you know the answer?
Does she ______ music?
The train ______ at 9 a.m.
Water ______ at 100°C.
My father ______ in Patna.
teaches
play
drinks
have
does
Do
like
leaves
boils
works
It is a tense used to describe habits, routines, facts, and general truths.
We use "does" with he, she, and it in questions and negative sentences.
We add "s" or "es" when the subject is he, she, or it in affirmative sentences.
Yes. It is one of the most frequently used tenses in everyday communication.
The Simple Present Tense forms the foundation of English grammar. Once you understand its rules and practice regularly, speaking and writing English become much easier.
Read English every day, make your own sentences, and practice speaking aloud. Consistent practice is the key to fluency.
If you found this guide helpful, share it with your friends and keep learning English every day.
कहानी: संघर्ष से सफलता तक
राहुल एक छोटे से गाँव में रहता था। उसके परिवार की आर्थिक स्थिति अच्छी नहीं थी। उसके पिता एक किसान थे और उसकी माँ घर का काम करती थीं। राहुल बचपन से ही पढ़ाई में मेहनती था। वह हमेशा अपने माता-पिता का सपना पूरा करना चाहता था।
स्कूल की पढ़ाई पूरी करने के बाद राहुल शहर चला गया। वहाँ उसने एक छोटे से कमरे में रहना शुरू किया। दिन में वह कॉलेज जाता था और शाम को एक दुकान में काम करता था। उसकी आय बहुत कम थी, लेकिन उसने कभी हार नहीं मानी। कई बार उसे भूखा भी सोना पड़ा, फिर भी उसने अपनी पढ़ाई जारी रखी।
कॉलेज के अंतिम वर्ष में उसने कई प्रतियोगी परीक्षाओं की तैयारी शुरू की। शुरुआत में उसे कई बार असफलता मिली। हर असफलता के बाद वह अपनी गलतियों का विश्लेषण करता था और पहले से अधिक मेहनत करता था। उसके मित्र कई बार उसे निराश करते थे और कहते थे कि वह सफल नहीं हो पाएगा, लेकिन राहुल ने उनकी बातों पर ध्यान नहीं दिया।
लगातार मेहनत और धैर्य के कारण एक दिन उसे एक प्रतिष्ठित कंपनी में नौकरी मिल गई। जब उसने यह खुशखबरी अपने माता-पिता को दी, तो उनकी आँखों में खुशी के आँसू आ गए। गाँव के लोग, जो पहले उसका मज़ाक उड़ाते थे, अब उसकी प्रशंसा करने लगे। राहुल ने अपनी पहली तनख्वाह से अपने माता-पिता के लिए नए कपड़े खरीदे और घर की कुछ ज़रूरतें पूरी कीं।
कुछ वर्षों बाद राहुल ने अपने गाँव के गरीब बच्चों के लिए एक पुस्तकालय और निःशुल्क कोचिंग केंद्र भी शुरू किया। उसका मानना था कि शिक्षा ही वह शक्ति है जो किसी भी व्यक्ति का जीवन बदल सकती है। उसने अपने अनुभवों से सीखा था कि कठिनाइयाँ इंसान को रोकने के लिए नहीं, बल्कि उसे और मज़बूत बनाने के लिए आती हैं।
शिक्षा:
सफलता का कोई शॉर्टकट नहीं होता। जो व्यक्ति कठिन परिस्थितियों में भी मेहनत, धैर्य और आत्मविश्वास बनाए रखता है, वही अंत में अपने लक्ष्य को प्राप्त करता है।
कहानी: दो बीजों का निर्णय
एक बार की बात है। एक किसान ने अपने खेत में दो बीज बोए। दोनों बीज एक-दूसरे के बिल्कुल पास थे।
पहला बीज बोला, "मैं जल्दी से अंकुरित होकर ऊपर की दुनिया देखना चाहता हूँ। मैं सूरज की रोशनी महसूस करूँगा, बारिश की बूँदों का आनंद लूँगा और एक बड़ा पेड़ बनूँगा।"
इतना कहकर वह मिट्टी को चीरते हुए बाहर निकल आया। धीरे-धीरे वह एक मजबूत पौधा बन गया।
दूसरा बीज डर गया। उसने सोचा, "अगर मैं बाहर निकला तो कोई मुझे कुचल देगा। तेज़ धूप मुझे जला देगी। बारिश मुझे नुकसान पहुँचा सकती है। बेहतर है कि मैं यहीं सुरक्षित रहूँ।"
वह मिट्टी के अंदर ही पड़ा रहा।
कुछ दिनों बाद एक मुर्गी दाना खोजते हुए वहाँ आई। उसने मिट्टी को कुरेदा और उस दूसरे बीज को खा लिया।
समय बीतता गया। पहला बीज एक विशाल वृक्ष बन गया। उसकी शाखाओं पर पक्षियों ने घोंसले बनाए। राहगीर उसकी छाया में आराम करने लगे। उसके फल लोगों के काम आए। वह सैकड़ों नए बीजों का स्रोत बन गया।
यदि दूसरा बीज भी अपने डर पर विजय पा लेता, तो शायद उसका जीवन भी उतना ही सार्थक होता। लेकिन उसने सुरक्षा को विकास से अधिक महत्व दिया और अपना अवसर खो दिया।
Body Parts:
Word Hindi Meaning Example Sentence Hindi Meaning of Sentence
Shoulder blade कंधे की हड्डी (स्कैपुला) I injured my shoulder blade while playing cricket. क्रिकेट खेलते समय मेरे कंधे की हड्डी में चोट लग गई।
Shoulder कंधा He carried the bag on his shoulder. उसने बैग अपने कंधे पर उठाया।
Collar bone हंसली की हड्डी His collar bone was fractured in the accident. दुर्घटना में उसकी हंसली की हड्डी टूट गई।
Arm भुजा / बांह She raised her arm to answer the question. उसने प्रश्न का उत्तर देने के लिए अपनी बांह उठाई।
Elbow कोहनी My elbow hurts after the match. मैच के बाद मेरी कोहनी में दर्द हो रहा है।
Funny bone कोहनी की नस (जिसे टकराने पर झनझनाहट होती है) I hit my funny bone on the table. मेरी कोहनी की नस मेज से टकरा गई।
Hand हाथ Wash your hands before eating. खाने से पहले अपने हाथ धो लो।
Wrist कलाई She wore a watch on her wrist. उसने अपनी कलाई में घड़ी पहनी।
Wrist bone कलाई की हड्डी The doctor examined his wrist bone. डॉक्टर ने उसकी कलाई की हड्डी की जांच की।
Additional Practice Sentences
My shoulder is strong. — मेरा कंधा मजबूत है।
She broke her collar bone in a fall. — गिरने से उसकी हंसली की हड्डी टूट गई।
He moved his arm slowly. — उसने अपनी बांह धीरे-धीरे हिलाई।
The child hurt his elbow. — बच्चे की कोहनी में चोट लग गई।
Raise your hand if you know the answer. — यदि आपको उत्तर पता है तो अपना हाथ उठाइए।
My wrist is aching. — मेरी कलाई में दर्द हो रहा है।
The shoulder blade connects muscles of the back. — कंधे की हड्डी पीठ की मांसपेशियों से जुड़ी होती है।
He twisted his wrist while lifting a box. — डिब्बा उठाते समय उसकी कलाई मुड़ गई।
The doctor checked my arm carefully. — डॉक्टर ने मेरी बांह की सावधानीपूर्वक जांच की।
She rubbed her elbow after hitting the wall. — दीवार से टकराने के बाद उसने अपनी कोहनी मल ली।
Additional words:
Callus घट्टा / कठोर त्वचा A callus formed on his palm due to hard work. अधिक मेहनत के कारण उसकी हथेली पर घट्टा पड़ गया।
Knuckles उंगलियों के जोड़ His knuckles became red after boxing. मुक्केबाजी के बाद उसकी उंगलियों के जोड़ लाल हो गए।
Phalanges उंगलियों की हड्डियाँ The X-ray showed a fracture in the phalanges. एक्स-रे में उंगलियों की हड्डियों में फ्रैक्चर दिखाई दिया।
Finger उंगली She pointed her finger at the map. उसने नक्शे की ओर अपनी उंगली से इशारा किया।
Fingernail नाखून He cut his fingernails yesterday. उसने कल अपने नाखून काटे।
Agnail नाखून के पास फटी हुई त्वचा The agnail on my thumb is painful. मेरे अंगूठे के नाखून के पास फटी हुई त्वचा में दर्द हो रहा है।
Fingertip उंगली का सिरा I touched the screen with my fingertip. मैंने स्क्रीन को अपनी उंगली के सिरे से छुआ।
Lunula नाखून के नीचे का अर्धचंद्राकार सफेद भाग The lunula is clearly visible on her thumb. उसके अंगूठे के नाखून का सफेद अर्धचंद्राकार भाग स्पष्ट दिखाई देता है।
Palm हथेली She wrote her name on her palm. उसने अपनी हथेली पर अपना नाम लिखा।
Digit हाथ या पैर की उंगली Each digit has a specific function. प्रत्येक उंगली का एक विशेष कार्य होता है।
Purlicue अंगूठे और तर्जनी के बीच का स्थान He held the pen between his purlicue and fingers. उसने पेन को अंगूठे और तर्जनी के बीच वाले हिस्से में पकड़ा।
Additional Practice Sentences
1. I have a callus on my hand. — मेरे हाथ पर घट्टा है।
2. He cracked his knuckles loudly. — उसने अपनी उंगलियों के जोड़ चटकाए।
3. The doctor examined the phalanges carefully. — डॉक्टर ने उंगलियों की हड्डियों की सावधानीपूर्वक जांच की।
4. Raise your finger if you know the answer. — यदि उत्तर पता हो तो अपनी उंगली उठाइए।
5. Her fingernails are very clean. — उसके नाखून बहुत साफ हैं।
6. The agnail caused discomfort. — नाखून के पास की फटी त्वचा से परेशानी हुई।
7. She felt the fabric with her fingertips. — उसने कपड़े को अपनी उंगलियों के सिरों से महसूस किया।
8. The lunula is visible on most healthy nails. — अधिकांश स्वस्थ नाखूनों पर अर्धचंद्राकार सफेद भाग दिखाई देता है।
9. My palm is sweating. — मेरी हथेली में पसीना आ रहा है।
10. Humans have five digits o
n each hand. — मनुष्य के प्रत्येक हाथ में पाँच उंगलियाँ होती हैं।
Describe a person who inspired you to learn something new.
You should say:
who this person is
what he/she taught you
how you learned it
and explain why this person inspired you so much.
मैं एक ऐसे व्यक्ति के बारे में बात करना चाहूँगा जिन्होंने मुझे नई चीज़ें सीखने के लिए बहुत प्रेरित किया। वह मेरे बड़े भाई हैं। उन्होंने मुझे समय की कीमत समझाई और जीवन में अनुशासन का महत्व सिखाया।
कुछ साल पहले मैं अपना अधिकतर समय मोबाइल फोन और सोशल मीडिया पर बर्बाद कर देता था। मैं अपने लक्ष्यों को लेकर गंभीर नहीं था। उस समय मेरे भाई ने मुझे समझाया कि अगर मुझे जीवन में सफल होना है, तो मुझे अपनी आदतों में बदलाव लाना होगा।
उन्होंने मुझे रोज़ाना जल्दी उठने, समय पर काम करने और लगातार मेहनत करने की आदत सिखाई। उन्होंने मुझे किताबें पढ़ने और नई स्किल्स सीखने के लिए भी प्रेरित किया। शुरुआत में मुझे यह सब थोड़ा कठिन लगा, लेकिन धीरे-धीरे यह मेरी दिनचर्या का हिस्सा बन गया।
मैंने उनसे बहुत कुछ बातचीत के माध्यम से सीखा। कई बार वे मुझे सफल लोगों की कहानियाँ सुनाते थे और बताते थे कि सफलता एक दिन में नहीं मिलती। उनकी बातें मुझे हमेशा प्रेरित करती थीं।
उन्होंने मुझे इसलिए सबसे ज्यादा प्रेरित किया क्योंकि वे केवल सलाह नहीं देते थे, बल्कि खुद भी वैसा ही जीवन जीते थे। वे बहुत मेहनती, जिम्मेदार और अनुशासित व्यक्ति हैं। उन्हें देखकर मुझे महसूस हुआ कि अगर इंसान मेहनत और धैर्य रखे, तो वह अपने जीवन में कुछ भी हासिल कर सकता है।
उनकी प्रेरणा की वजह से आज मैं अपने काम और पढ़ाई के प्रति पहले से ज्यादा गंभीर हूँ। मुझे लगता है कि उनके बिना मैं इतना सकारात्मक और आत्मविश्वासी नहीं बन पाता।
The Train That Never Stopped
A 25-year-old boy named Aarav sat alone at a railway station late at night. His eyes were tired, his mind was heavy, and his dreams felt broken.
Two years earlier, he had imagined a perfect life.
A good job.
A successful career.
A happy family.
Respect from society.
But reality was different.
He had failed interviews.
His friends were moving ahead.
Some had started businesses.
Some were getting married.
Some were posting smiling pictures on social media while he silently fought anxiety and self-doubt.
That night, Aarav looked at the moving trains and whispered to himself,
"Maybe I am already too late."
An old man sitting nearby heard him.
The man smiled gently and asked,
“Why do you think you are late?”
Aarav laughed sadly.
“Because everyone else is ahead of me.”
The old man pointed toward the railway tracks and said,
“Look carefully. Every train here has a different destination. Some are fast. Some are slow. Some stop often. Some travel all night. But none of them are wrong.”
Aarav stayed silent.
The old man continued,
“When I was young, I wanted success quickly. I compared my journey with others and became unhappy. But life taught me something important.”
“What?” Aarav asked.
The old man smiled again.
“Your life is not a race. It is a journey.”
The words touched Aarav deeply.
The old man then took out a small notebook from his bag. Inside it were hundreds of handwritten lines.
“Do you know what this is?” he asked.
Aarav shook his head.
“These are my failures.”
Aarav looked surprised.
The man laughed.
“I failed in business three times. I lost money. I lost confidence. People mocked me. But every failure taught me a lesson that success never could.”
He paused for a moment.
“Today people call me successful, but they only see the result. They never see the years of struggle behind it.”
A cold wind passed through the station.
Aarav slowly asked,
“So what should I do when life feels impossible?”
The old man looked directly into his eyes and said,
“Keep moving.”
“Even slowly?” Aarav asked.
“Even slowly.”
“Even when nobody believes in me?”
“Especially then.”
“Even after failure?”
The old man smiled proudly.
“Failure is not the opposite of success. It is part of success.”
At that moment, a train arrived.
The old man stood up and picked up his bag.
Before leaving, he placed the notebook into Aarav’s hands and said,
“One day your struggles will become someone else’s inspiration.”
Then he entered the train and disappeared into the crowd.
Years later, Aarav became successful—not because life became easy, but because he stopped giving up.
Whenever he felt tired, he opened that old notebook and remembered one truth:
Great journeys are not built in one day. They are built by people who continue walking even when the road is dark.
Do not compare your timeline with others.
Failure does not mean your story is over.
Progress, even slow progress, is still progress.
Your struggles today may become your strength tomorrow.
At 25, you are not late. You are just beginning.
ऐट द एज ऑफ ट्वेंटी फाइव, मेनी पीपल फील लॉस्ट।
25 साल की उम्र में बहुत लोग खुद को खोया हुआ महसूस करते हैं।
सम आर सर्चिंग फॉर सक्सेस, सम आर फाइटिंग फेल्यर, एंड सम आर सिंपली ट्राइंग टू अंडरस्टैंड लाइफ।
कुछ लोग सफलता खोज रहे होते हैं, कुछ असफलता से लड़ रहे होते हैं, और कुछ बस जीवन को समझने की कोशिश कर रहे होते हैं।
दिस स्टोरी इज़ फॉर देम।
यह कहानी उन्हीं लोगों के लिए है।
अ ट्वेंटी फाइव ईयर ओल्ड बॉय नेम्ड आरव सैट अलोन ऐट अ रेलवे स्टेशन लेट ऐट नाइट।
आरव नाम का 25 साल का लड़का रात देर से रेलवे स्टेशन पर अकेला बैठा था।
हिज आइज़ वर टायर्ड, हिज माइंड वॉज़ हेवी, एंड हिज ड्रीम्स फेल्ट ब्रोकन।
उसकी आँखें थकी हुई थीं, उसका मन भारी था, और उसके सपने टूटे हुए लग रहे थे।
टू ईयर्स अर्लियर, ही हैड इमैजिन्ड अ परफेक्ट लाइफ।
दो साल पहले उसने एक परफेक्ट जिंदगी की कल्पना की थी।
अ गुड जॉब। अ सक्सेसफुल करियर। अ हैप्पी फैमिली। रिस्पेक्ट फ्रॉम सोसाइटी।
एक अच्छी नौकरी। एक सफल करियर। एक खुशहाल परिवार। समाज से सम्मान।
बट रियालिटी वॉज़ डिफरेंट।
लेकिन हकीकत अलग थी।
ही हैड फेल्ड इंटरव्यूज़।
वह इंटरव्यू में असफल हो चुका था।
हिज फ्रेंड्स वर मूविंग अहेड।
उसके दोस्त आगे बढ़ रहे थे।
सम हैड स्टार्टेड बिज़नेसिज़। सम वर गेटिंग मैरिड।
कुछ ने बिजनेस शुरू कर दिए थे। कुछ की शादी हो रही थी।
सम वर पोस्टिंग स्माइलिंग पिक्चर्स ऑन सोशल मीडिया वाइल ही साइलेंटली फॉट एंग्जायटी एंड सेल्फ डाउट।
कुछ लोग सोशल मीडिया पर मुस्कुराती तस्वीरें डाल रहे थे, जबकि वह चुपचाप चिंता और आत्म-संदेह से लड़ रहा था।
दैट नाइट, आरव लुक्ड ऐट द मूविंग ट्रेन्स एंड व्हिस्पर्ड टू हिमसेल्फ।
उस रात आरव चलती हुई ट्रेनों को देख रहा था और धीरे से खुद से बोला—
“मेबी आई एम ऑलरेडी टू लेट।”
“शायद अब बहुत देर हो चुकी है।”
अन ओल्ड मैन सिटिंग नियरबाय हर्ड हिम।
पास बैठे एक बूढ़े आदमी ने उसकी बात सुन ली।
द मैन स्माइल्ड जेंटली एंड आस्क्ड, “व्हाय डू यू थिंक यू आर लेट?”
उस आदमी ने हल्की मुस्कान के साथ पूछा, “तुम्हें क्यों लगता है कि तुम देर कर चुके हो?”
आरव लाफ्ड सैडली। “बिकॉज़ एवरीवन एल्स इज़ अहेड ऑफ मी।”
आरव उदासी से हँसा। “क्योंकि बाकी सब लोग मुझसे आगे हैं।”
द ओल्ड मैन पॉइंटेड टुवर्ड द रेलवे ट्रैक्स एंड सेड।
बूढ़े आदमी ने रेलवे ट्रैक की ओर इशारा करते हुए कहा—
“लुक केयरफुली। एवरी ट्रेन हियर हैज़ अ डिफरेंट डेस्टिनेशन।”
“ध्यान से देखो। यहाँ हर ट्रेन की मंजिल अलग है।”
“सम आर फास्ट। सम आर स्लो।”
“कुछ तेज हैं। कुछ धीमी हैं।”
“सम स्टॉप ऑफन। सम ट्रैवल ऑल नाइट।”
“कुछ बार-बार रुकती हैं। कुछ पूरी रात चलती रहती हैं।”
“बट नन ऑफ देम आर रॉन्ग।”
“लेकिन उनमें से कोई भी गलत नहीं है।”
आरव स्टेड साइलेंट।
आरव चुप रहा।
द ओल्ड मैन कंटिन्यूड, “योर लाइफ इज़ नॉट अ रेस। इट इज़ अ जर्नी।”
बूढ़े आदमी ने आगे कहा, “तुम्हारी जिंदगी कोई दौड़ नहीं है। यह एक यात्रा है।”
द वर्ड्स टच्ड आरव डीपली।
उन शब्दों ने आरव के दिल को गहराई से छू लिया।
“कीप मूविंग।”
“चलते रहो।”
“ईवन स्लोली?”
“धीरे-धीरे भी?”
“ईवन स्लोली।”
“हाँ, धीरे-धीरे भी।”
“ईवन व्हेन नोबॉडी बिलीव्स इन मी?”
“जब कोई मुझ पर विश्वास न करे तब भी?”
“एस्पेशली देन।”
“सबसे ज्यादा तब।”
“ईवन आफ्टर फेल्यर?”
“असफलता के बाद भी?”
“फेल्यर इज़ नॉट द ऑपोज़िट ऑफ सक्सेस। इट इज़ पार्ट ऑफ सक्सेस।”
“असफलता सफलता का उल्टा नहीं है। वह सफलता का ही हिस्सा है।”
ईयर्स लेटर, आरव बिकेम सक्सेसफुल—नॉट बिकॉज़ लाइफ बिकेम ईज़ी, बट बिकॉज़ ही स्टॉप्ड गिविंग अप।
कई साल बाद आरव सफल बना—इसलिए नहीं कि जिंदगी आसान हो गई थी, बल्कि इसलिए क्योंकि उसने हार मानना बंद कर दिया था।
डू नॉट कंपेयर योर टाइमलाइन विथ अदर्स।
अपनी जिंदगी की तुलना दूसरों से मत करो।
फेल्यर डज़ नॉट मीन योर स्टोरी इज़ ओवर।
असफलता का मतलब यह नहीं कि आपकी कहानी खत्म हो गई।
प्रोग्रेस, ईवन स्लो प्रोग्रेस, इज़ स्टिल प्रोग्रेस।
प्रगति, चाहे धीमी ही क्यों न हो, फिर भी प्रगति होती है।
ऐट ट्वेंटी फाइव, यू आर नॉट लेट। यू आर जस्ट बिगिनिंग।
25 साल की उम्र में आप देर नहीं कर चुके हैं। आप तो बस शुरुआत कर रहे हैं।
If the first legislation he had proposed as Rajya Sabha’s youngest member four years ago had become law, Raghav Chadha would not have been able to exit the AAP, along with six other party members of the House, and “merge with” the BJP, an announcement he made two days ago, citing a two-thirds majority of AAP’s House strength of 10.
In fact, had his proposed Bill been enacted, Chadha would have needed the support of seven, not six, from his party to cross over. And the present team would have been barred from contesting elections for six years for splitting the party.
Because the Constitution (Amendment) Bill that Chadha, then a trusted aide of AAP chief Arvind Kejriwal, brought to the House as a Private Member’s Bill on August 5, 2022 – this was three months after he entered Rajya Sabha – sought a stiffer anti-defection law, one that would require a three-fourths majority, not two-thirds, to engineer a legitimate split.
Citing “nefarious floor crossing by legislators in total disregard of the democratic wishes of the electorate who returned them”, Chadha’s proposed Bill sought to strengthen anti-defection norms through more stringent provisions for the Tenth Schedule of the Constitution, which pertains to disqualification of elected representatives on ground of defection.
The proposed legislation, according to its objectives, aimed to “strengthen our democracy and help our public representatives in becoming informed lawmakers rather than political party workers” by amending Articles 102 and 191 of the Constitution and increasing the threshold for inter-party mergers from 2/3rd to 3/4th of a party’s legislative strength through an amendment to the Tenth Schedule.
“…In Tenth Schedule to the Constitution…for sub-paragraph (2) of paragraph 4, the following shall be substituted:— (2) For the purposes of sub-paragraph (1) of this paragraph, the merger of the original political party of a member of a House shall be deemed to have taken place if, and only if, not less than three-fourth of the members of the legislature party concerned have agreed to such merger…” the Bill, listed against Chadha’s name as part of his Rajya Sabha record, stated.
Article 102 (2) of the Constitution states ‘A person shall be disqualified for being a member of either House of Parliament if he is so disqualified under the Tenth Schedule.’ According to 191 (2), ‘A person shall be disqualified for being a member of the Legislative Assembly or Legislative Council of a State if he is so disqualified under the Tenth Schedule.’
While the anti-defection law, the Bill stated, envisaged “the prevention of horse-trading” of legislators, the problem was still “notoriously prevalent”, and there was “rampant misuse of Tenth Schedule” and instances of it being bypassed “are a blot on our democracy”.
That Bill remains pending. Chadha’s office did not respond to a request from The Indian Express for a comment.
Raghav Chadha could not have defected or split AAP — if his Bill had passed
राघव चड्ढा कुड नॉट हैव डिफेक्टेड ऑर स्प्लिट एएपी — इफ हिज बिल हैड पास्ड
In a Private Member's Bill in 2022, Chadha sought a stiffer anti-defection law, one that would require a three-fourths majority, not two-thirds, to engineer a legitimate split.
इन अ प्राइवेट मेंबर’स बिल इन 2022, चड्ढा सॉट अ स्टिफर एंटी-डिफेक्शन लॉ, वन दैट वुड रिक्वायर अ थ्री-फोर्थ्स मेजॉरिटी, नॉट टू-थर्ड्स, टू इंजीनियर अ लेजिटिमेट स्प्लिट।
If the first legislation he had proposed as Rajya Sabha’s youngest member four years ago had become law, Raghav Chadha would not have been able to exit the AAP, along with six other party members of the House, and “merge with” the BJP, an announcement he made two days ago, citing a two-thirds majority of AAP’s House strength of 10.
इफ द फर्स्ट लेजिस्लेशन ही हैड प्रपोज्ड ऐज़ राज्य सभा’ज़ यंगेस्ट मेंबर फोर इयर्स अगो हैड बिकम लॉ, राघव चड्ढा वुड नॉट हैव बीन एबल टू एग्जिट द एएपी, अलॉन्ग विद सिक्स अदर पार्टी मेंबर्स ऑफ द हाउस, एंड “मर्ज विद” द बीजेपी, एन अनाउंसमेंट ही मेड टू डेज अगो, साइटिंग अ टू-थर्ड्स मेजॉरिटी ऑफ एएपी’ज़ हाउस स्ट्रेंथ ऑफ 10।
In fact, had his proposed Bill been enacted, Chadha would have needed the support of seven, not six, from his party to cross over.
इन फैक्ट, हैड हिज प्रपोज्ड बिल बीन एनैक्टेड, चड्ढा वुड हैव नीडेड द सपोर्ट ऑफ सेवन, नॉट सिक्स, फ्रॉम हिज पार्टी टू क्रॉस ओवर।
And the present team would have been barred from contesting elections for six years for splitting the party.
एंड द प्रेज़ेंट टीम वुड हैव बीन बार्ड फ्रॉम कॉन्टेस्टिंग इलेक्शंस फॉर सिक्स इयर्स फॉर स्प्लिटिंग द पार्टी।
Because the Constitution (Amendment) Bill that Chadha, then a trusted aide of AAP chief Arvind Kejriwal, brought to the House as a Private Member’s Bill on August 5, 2022 – this was three months after he entered Rajya Sabha – sought a stiffer anti-defection law, one that would require a three-fourths majority, not two-thirds, to engineer a legitimate split.
बिकॉज़ द कॉन्स्टिट्यूशन (अमेंडमेंट) बिल दैट चड्ढा, देन अ ट्रस्टेड एड ऑफ एएपी चीफ अरविंद केजरीवाल, ब्रॉट टू द हाउस ऐज़ अ प्राइवेट मेंबर’स बिल ऑन ऑगस्ट 5, 2022 – दिस वॉज़ थ्री मंथ्स आफ्टर ही एंटर्ड राज्य सभा – सॉट अ स्टिफर एंटी-डिफेक्शन लॉ, वन दैट वुड रिक्वायर अ थ्री-फोर्थ्स मेजॉरिटी, नॉट टू-थर्ड्स, टू इंजीनियर अ लेजिटिमेट स्प्लिट।
Citing “nefarious floor crossing by legislators in total disregard of the democratic wishes of the electorate who returned them”, Chadha’s proposed Bill sought to strengthen anti-defection norms through more stringent provisions for the Tenth Schedule of the Constitution, which pertains to disqualification of elected representatives on ground of defection.
साइटिंग “नेफेरियस फ्लोर क्रॉसिंग बाय लेजिस्लेटर्स इन टोटल डिसरिगार्ड ऑफ द डेमोक्रेटिक विशेज ऑफ द इलेक्टोरेट हू रिटर्न्ड देम”, चड्ढा’ज़ प्रपोज्ड बिल सॉट टू स्ट्रेंथन एंटी-डिफेक्शन नॉर्म्स थ्रू मोर स्ट्रिंजेंट प्रोविज़न्स फॉर द टेन्थ शेड्यूल ऑफ द कॉन्स्टिट्यूशन, विच पर्टेन्स टू डिसक्वालिफिकेशन ऑफ इलेक्टेड रिप्रेजेंटेटिव्स ऑन ग्राउंड ऑफ डिफेक्शन।
The proposed legislation, according to its objectives, aimed to “strengthen our democracy and help our public representatives in becoming informed lawmakers rather than political party workers” by amending Articles 102 and 191 of the Constitution and increasing the threshold for inter-party mergers from 2/3rd to 3/4th of a party’s legislative strength through an amendment to the Tenth Schedule.
द प्रपोज्ड लेजिस्लेशन, अकॉर्डिंग टू इट्स ऑब्जेक्टिव्स, एम्ड टू “स्ट्रेंथन आवर डेमोक्रेसी एंड हेल्प आवर पब्लिक रिप्रेजेंटेटिव्स इन बिकमिंग इन्फॉर्म्ड लॉमेकर्स रादर दैन पॉलिटिकल पार्टी वर्कर्स” बाय अमेंडिंग आर्टिकल्स 102 एंड 191 ऑफ द कॉन्स्टिट्यूशन एंड इंक्रीज़िंग द थ्रेशोल्ड फॉर इंटर-पार्टी मर्जर्स फ्रॉम 2/3rd टू 3/4th OF अ पार्टी’ज़ लेजिस्लेटिव स्ट्रेंथ थ्रू एन अमेंडमेंट टू द टेन्थ शेड्यूल।
Article 102 (2) of the Constitution states ‘A person shall be disqualified for being a member of either House of Parliament if he is so disqualified under the Tenth Schedule.’
आर्टिकल 102 (2) ऑफ द कॉन्स्टिट्यूशन स्टेट्स ‘अ पर्सन शैल बी डिसक्वालिफाइड फॉर बीइंग अ मेंबर ऑफ ईदर हाउस ऑफ पार्लियामेंट इफ ही इज़ सो डिसक्वालिफाइड अंडर द टेन्थ शेड्यूल।’
According to 191 (2), ‘A person shall be disqualified for being a member of the Legislative Assembly or Legislative Council of a State if he is so disqualified under the Tenth Schedule.’
अकॉर्डिंग टू 191 (2), ‘अ पर्सन शैल बी DISQUALIFIED फॉर बीइंग अ मेंबर ऑफ द लेजिस्लेटिव असेंबली ऑर लेजिस्लेटिव काउंसिल ऑफ अ स्टेट इफ ही इज़ सो डिसक्वालिफाइड अंडर द टेन्थ शेड्यूल।’
While the anti-defection law, the Bill stated, envisaged “the prevention of horse-trading” of legislators, the problem was still “notoriously prevalent”, and there was “rampant misuse of Tenth Schedule” and instances of it being bypassed “are a blot on our democracy”.
व्हाइल द एंटी-डिफेक्शन लॉ, द बिल स्टेटेड, एनविज़ेज्ड “द प्रिवेंशन ऑफ हॉर्स-ट्रेडिंग” ऑफ लेजिस्लेटर्स, द प्रॉब्लम वॉज़ स्टिल “नोटोरियस्ली प्रिवेलेंट”, एंड देयर वॉज़ “रैम्पेंट मिसयूज़ ऑफ टेन्थ शेड्यूल” एंड इंस्टैंसेज़ ऑफ इट बीइंग बायपास्ड “आर अ ब्लॉट ऑन आवर डेमोक्रेसी”।
That Bill remains pending.
दैट बिल रिमेन्स पेंडिंग।
Chadha’s office did not respond to a request from The Indian Express for a comment.
चड्ढा’ज़ ऑफिस डिड नॉट रिस्पॉन्ड टू अ रिक्वेस्ट फ्रॉम द इंडियन एक्सप्रेस फॉर अ कमेंट।
Words:
Raghav = राघव
Chadha = चड्ढा
could = सकता था
not = नहीं
have = रखा / किया होता
defected = दल बदल किया
or = या
split = विभाजित किया
AAP = आम आदमी पार्टी
if = यदि / अगर
his = उसका
Bill = विधेयक / बिल
had = किया था / होता
passed = पारित हुआ
In = में
a = एक
Private = निजी
Member's = सदस्य का
Bill = विधेयक
in = में
2022 = 2022
Chadha = चड्ढा
sought = मांग की / चाहा
a = एक
stiffer = अधिक कठोर
anti-defection = दल-बदल विरोधी
law = कानून
one = एक
that = जो
would = होगा / करता
require = आवश्यकता होगी
a = एक
three-fourths = तीन-चौथाई
majority = बहुमत
not = नहीं
two-thirds = दो-तिहाई
to = करने के लिए
engineer = तैयार करना / संचालित करना
a = एक
legitimate = वैध
split = विभाजन
the = वह
first = पहला
legislation = कानून / विधेयक
he = उसने
proposed = प्रस्तावित किया
as = के रूप में
Rajya = राज्य
Sabha’s = सभा का
youngest = सबसे युवा
member = सदस्य
four = चार
years = वर्ष
ago = पहले
become = बन गया
law = कानून
would = होता
been = गया होता
able = सक्षम
exit = बाहर निकलना
along = साथ
with = के साथ
six = छह
other = अन्य
party = पार्टी
members = सदस्य
of = का / के
House = सदन
merge = विलय करना
BJP = भारतीय जनता पार्टी
announcement = घोषणा
made = किया
two = दो
days = दिन
citing = हवाला देते हुए
House = सदन
strength = संख्या / शक्ति
fact = तथ्य
enacted = लागू किया गया
needed = आवश्यकता थी
support = समर्थन
seven = सात
from = से
cross = पार करना
over = ऊपर / दूसरी ओर
present = वर्तमान
team = टीम
barred = रोका गया
contesting = चुनाव लड़ना
elections = चुनाव
for = के लिए
years = वर्ष
splitting = विभाजित करने पर
Because = क्योंकि
Constitution = संविधान
Amendment = संशोधन
then = तब
trusted = विश्वसनीय
aide = सहयोगी
chief = प्रमुख
Arvind = अरविंद
Kejriwal = केजरीवाल
brought = लाया
August = अगस्त
months = महीने
after = बाद
entered = प्रवेश किया
Citing = उल्लेख करते हुए
nefarious = दुष्ट / अनैतिक
floor = सदन
crossing = पार करना
by = द्वारा
legislators = विधायक / सांसद
total = पूर्ण
disregard = अनदेखी
democratic = लोकतांत्रिक
wishes = इच्छाएँ
electorate = मतदाता वर्ग
returned = चुनकर भेजा
them = उन्हें
strengthen = मजबूत करना
norms = नियम
through = माध्यम से
more = अधिक
stringent = सख्त
provisions = प्रावधान
Tenth = दसवीं
Schedule = अनुसूची
pertains = संबंधित है
disqualification = अयोग्यता
elected = निर्वाचित
representatives = प्रतिनिधि
ground = आधार
proposed = प्रस्तावित
according = अनुसार
its = इसके
objectives = उद्देश्य
aimed = लक्ष्य रखा
our = हमारा
democracy = लोकतंत्र
help = मदद
public = सार्वजनिक
becoming = बनना
informed = जागरूक
lawmakers = कानून निर्माता
rather = बजाय
than = से
political = राजनीतिक
workers = कार्यकर्ता
amending = संशोधन करना
Articles = अनुच्छेद
increasing = बढ़ाना
threshold = सीमा
inter-party = अंतर-पार्टी
mergers = विलय
legislative = विधायी
person = व्यक्ति
shall = होगा
disqualified = अयोग्य
being = होने के लिए
either = किसी एक
Parliament = संसद
Legislative = विधायी
Assembly = विधानसभा
Council = परिषद
State = राज्य
while = जबकि
stated = कहा गया
envisaged = परिकल्पना की
prevention = रोकथाम
horse-trading = खरीद-फरोख्त
problem = समस्या
still = अभी भी
notoriously = कुख्यात रूप से
prevalent = प्रचलित
rampant = व्यापक
misuse = दुरुपयोग
instances = उदाहरण
bypassed = दरकिनार किया गया
blot = कलंक
remains = बना हुआ है
pending = लंबित
office = कार्यालय
did = किया
respond = उत्तर देना
request = अनुरोध
Indian = भारतीय
Express = एक्सप्रेस
comment = टिप्पणी
The Weight of One Choice
(द वेट ऑफ वन चॉइस)
Pronunciation: (अर्जुन वाज़ 25, एम्बिशस, एंड रेस्टलेस)
Sentence Meaning: अर्जुन 25 साल का था, महत्वाकांक्षी और बेचैन था।
Word Meanings:
ambitious = महत्वाकांक्षी
restless = बेचैन
Pronunciation: (ही हैड अ गुड जॉब इन अ ग्रोइंग कंपनी, अ डिसेंट सैलरी, एंड बिग ड्रीम्स इन हिज आइज़)
Sentence Meaning: उसके पास एक अच्छी नौकरी थी, बढ़ती हुई कंपनी में, अच्छा वेतन था और बड़े सपने थे।
Word Meanings:
growing = बढ़ती हुई
decent = अच्छा/उचित
dreams = सपने
Pronunciation: (बट इंसाइड, ही ऑलवेज फेल्ट ही वाज़ फॉलिंग बिहाइंड)
Sentence Meaning: लेकिन अंदर से उसे हमेशा लगता था कि वह पीछे रह रहा है।
Word Meanings:
inside = अंदर
felt = महसूस किया
falling behind = पीछे रहना
Pronunciation: (एवरी डे, ही स्क्रोल्ड थ्रू सोशल मीडिया)
Sentence Meaning: हर दिन वह सोशल मीडिया देखता था।
Word Meanings:
scrolled = स्क्रॉल किया
social media = सोशल मीडिया
Pronunciation: (इट मेड हिम अनईज़ी)
Sentence Meaning: इससे वह परेशान हो जाता था।
Word Meanings:
uneasy = बेचैन / असहज
Sentence Meaning: एक शाम उसके मैनेजर ने उसे केबिन में बुलाया।
Word Meanings:
manager = प्रबंधक
cabin = केबिन
Sentence Meaning: मुझे तुम पर भरोसा है।
Word Meanings:
trust = भरोसा
Sentence Meaning: बस कुछ नंबर बदल दो।
Word Meanings:
adjust = बदलना / समायोजित करना
Sentence Meaning: अर्जुन चौंक गया / स्तब्ध हो गया।
Word Meanings:
froze = स्तब्ध हो जाना
Sentence Meaning: यह गलत था। वह यह जानता था।
Word Meanings:
wrong = गलत
Sentence Meaning: इससे प्रमोशन मिल सकता था।
Word Meanings:
lead to = कारण बनना
promotion = पदोन्नति
Sentence Meaning: वह सो नहीं पाया।
Sentence Meaning: उसने एक निर्णय लिया।
Word Meanings:
choice = निर्णय
Sentence Meaning: मैं सच को नहीं बदल सकता।
Word Meanings:
truth = सच्चाई
Sentence Meaning: दिन बीत गए। कुछ नहीं हुआ।
Sentence Meaning: उसे खुद पर शक होने लगा।
Word Meanings:
doubt = शक करना
Sentence Meaning: कंपनी का ऑडिट हुआ।
Word Meanings:
audit = जांच
Sentence Meaning: उसने सब कुछ ईमानदारी से बताया।
Word Meanings:
honestly = ईमानदारी से
Sentence Meaning: उसे प्रमोशन मिला।
Sentence Meaning: सिर्फ काम के लिए नहीं, बल्कि उसकी ईमानदारी के लिए।
Word Meanings:
performance = काम/प्रदर्शन
integrity = ईमानदारी
Sentence Meaning: आप इसे अपने फैसलों से बनाते हैं।
Shortcuts may give quick results, but integrity builds a future that lasts.
Sentence Meaning: शॉर्टकट जल्दी परिणाम दे सकते हैं, लेकिन ईमानदारी एक मजबूत भविष्य बनाती है।
The Weight of One Choice
(द वेट ऑफ वन चॉइस)
Arjun was 25, ambitious, and restless.
(अर्जुन वाज़ 25, एम्बिशस, एंड रेस्टलेस)
He had a good job in a growing company, a decent salary, and big dreams in his eyes.
(ही हैड अ गुड जॉब इन अ ग्रोइंग कंपनी, अ डिसेंट सैलरी, एंड बिग ड्रीम्स इन हिज आइज़)
But inside, he always felt he was falling behind.
(बट इंसाइड, ही ऑलवेज फेल्ट ही वाज़ फॉलिंग बिहाइंड)
Every day, he scrolled through social media—friends buying cars, traveling abroad, getting promotions.
(एवरी डे, ही स्क्रोल्ड थ्रू सोशल मीडिया—फ्रेंड्स बाइंग कार्स, ट्रैवलिंग अब्रॉड, गेटिंग प्रमोशन्स)
It made him uneasy.
(इट मेड हिम अनईज़ी)
One evening, his manager called him into the cabin.
(वन ईवनिंग, हिज मैनेजर कॉल्ड हिम इंटू द कैबिन)
“Arjun, I trust you,” his manager said.
(अर्जुन, आई ट्रस्ट यू, हिज मैनेजर सेड)
“I need you to handle a client report. Just adjust a few numbers to make the results look better. It will help us secure a big deal.”
(आई नीड यू टू हैंडल अ क्लाइंट रिपोर्ट। जस्ट एडजस्ट अ फ्यू नंबर्स टू मेक द रिजल्ट्स लुक बेटर। इट विल हेल्प अस सिक्योर अ बिग डील)
Arjun froze.
(अर्जुन फ्रोज़)
It was wrong. He knew it.
(इट वाज़ रॉन्ग। ही न्यू इट)
But then his mind started racing:
(बट देन हिज माइंड स्टार्टेड रेसिंग)
“This could lead to a promotion.”
(दिस कुड लीड टू अ प्रमोशन)
“Everyone does it.”
(एवरीवन डज़ इट)
“I deserve success too.”
(आई डिज़र्व सक्सेस टू)
That night, he couldn’t sleep.
(दैट नाइट, ही कुडन्ट स्लीप)
He kept thinking about his future.
(ही केप्ट थिंकिंग अबाउट हिज फ्यूचर)
The next morning, he made a choice.
(द नेक्स्ट मॉर्निंग, ही मेड अ चॉइस)
He walked into his manager’s office and said calmly,
(ही वॉक्ड इंटू हिज मैनेजर’स ऑफिस एंड सेड कैल्मली)
“Sir, I want to grow in my career, but not by doing something dishonest.”
(सर, आई वांट टू ग्रो इन माई करियर, बट नॉट बाय डूइंग समथिंग डिसऑनिस्ट)
“I’m ready to work harder, but I can’t change the truth.”
(आई एम रेडी टू वर्क हार्डर, बट आई कांट चेंज द ट्रुथ)
The room went silent.
(द रूम वेंट साइलेंट)
His manager looked at him for a long moment and simply said,
(हिज मैनेजर लुक्ड एट हिम फॉर अ लॉन्ग मोमेंट एंड सिम्पली सेड)
“Alright. You can go.”
(ऑलराइट। यू कैन गो)
Days passed. Nothing happened.
(डेज पास्ड। नथिंग हैपन्ड)
No appreciation. No promotion. Just normal work.
(नो अप्रीसिएशन। नो प्रमोशन। जस्ट नॉर्मल वर्क)
Arjun began to doubt himself.
(अर्जुन बिगैन टू डाउट हिमसेल्फ)
“Did I make a mistake?”
(डिड आई मेक अ मिस्टेक)
But one month later, something unexpected happened.
(बट वन मंथ लेटर, समथिंग अनएक्सपेक्टेड हैपन्ड)
The company went through an audit.
(द कंपनी वेंट थ्रू एन ऑडिट)
Several employees were questioned for manipulating data in past projects.
(सेवरल एम्प्लॉइज वर क्वेश्चन्ड फॉर मैनिपुलेटिंग डेटा इन पास्ट प्रोजेक्ट्स)
A few even lost their jobs.
(अ फ्यू ईवन लॉस्ट देयर जॉब्स)
Arjun was called in too.
(अर्जुन वाज़ कॉल्ड इन टू)
He explained everything honestly.
(ही एक्सप्लेंड एवरीथिंग ऑनेस्टली)
The senior management reviewed his work and his decision.
(द सीनियर मैनेजमेंट रिव्यूड हिज वर्क एंड हिज डिसीजन)
A week later, he received an email.
(अ वीक लेटर, ही रिसीव्ड एन ईमेल)
He was promoted.
(ही वाज़ प्रमोटेड)
Not just for his performance—but for his integrity.
(नॉट जस्ट फॉर हिज परफॉर्मेंस—बट फॉर हिज इंटीग्रिटी)
That evening, Arjun sat quietly, thinking.
(दैट ईवनिंग, अर्जुन सैट क्वायटली, थिंकिंग)
Success had come, but not the way he imagined.
(सक्सेस हैड कम, बट नॉट द वे ही इमैजिन्ड)
He realized something important:
(ही रियलाइज्ड समथिंग इम्पोर्टेंट)
You don’t build a career in a moment.
(यू डोंट बिल्ड अ करियर इन अ मोमेंट)
You build it through choices—especially the difficult ones.
(यू बिल्ड इट थ्रू चॉइसिस—एस्पेशली द डिफिकल्ट वन्स)
Shortcuts may give quick results, but integrity builds a future that lasts.
(शॉर्टकट्स मे गिव क्विक रिजल्ट्स, बट इंटीग्रिटी बिल्ड्स अ फ्यूचर दैट लास्ट्स)
The Weight of One Choice
Arjun was 25, ambitious, and restless.
He had a good job in a growing company, a decent salary, and big dreams in his eyes. But inside, he always felt he was falling behind. Every day, he scrolled through social media—friends buying cars, traveling abroad, getting promotions. It made him uneasy.
One evening, his manager called him into the cabin.
“Arjun, I trust you,” his manager said. “I need you to handle a client report. Just adjust a few numbers to make the results look better. It will help us secure a big deal.”
Arjun froze.
It was wrong. He knew it.
But then his mind started racing:
“This could lead to a promotion.”
“Everyone does it.”
“I deserve success too.”
That night, he couldn’t sleep. He kept thinking about his future.
The next morning, he made a choice.
He walked into his manager’s office and said calmly,
“Sir, I want to grow in my career, but not by doing something dishonest. I’m ready to work harder, but I can’t change the truth.”
The room went silent.
His manager looked at him for a long moment and simply said,
“Alright. You can go.”
Days passed. Nothing happened.
No appreciation. No promotion. Just normal work.
Arjun began to doubt himself.
“Did I make a mistake?”
But one month later, something unexpected happened.
The company went through an audit. Several employees were questioned for manipulating data in past projects. A few even lost their jobs.
Arjun was called in too.
He explained everything honestly.
The senior management reviewed his work and his decision.
A week later, he received an email.
He was promoted.
Not just for his performance—but for his integrity.
That evening, Arjun sat quietly, thinking.
Success had come, but not the way he imagined.
He realized something important:
You don’t build a career in a moment.
You build it through choices—especially the difficult ones.
Moral:
Shortcuts may give quick results, but integrity builds a future that lasts.
By: Asmit Kumar
1.
मनुष्य हर किसी को खुश नहीं कर सकता।
______________________________
2.
मनुष्य हर काम स्वयं नहीं कर सकता।
(do everything oneself)
______________________________
3.
ऐसी परिस्थिति में मनुष्य कुछ नहीं
कर सकता। (do anything in such a…)
______________________________
4.
भाग्य के सामने मनुष्य असहाय है।
(…helpless before fate)
______________________________
5.
ऐसी परिस्थिति में मनुष्य क्या कर
सकता है? (What can one…)
______________________________
1.
तुम हर किसी को खुश नहीं कर सकते।
______________________________
2.
तुम हर काम स्वयं नहीं कर सकते।
(do everything yourself)
______________________________
3.
ऐसी परिस्थिति में तुम कुछ नहीं कर
सकते। (do anything in such a…)
______________________________
4.
भाग्य के सामने तुम असहाय हो।
(…helpless before fate)
______________________________
5.
ऐसी परिस्थिति में तुम क्या कर सकते
हो? (What can you…)
______________________________
1.
अंग्रेज़ी में ‘colonel’ की स्पेलिंग
कैसे करते हैं?
______________________________
2.
गियर कैसे बदलते हैं? (change
the gear)
______________________________
3.
चाय के दाग कैसे निकालते हैं?
(remove tea stains)
______________________________
4.
वॉशिंग मशीन कैसे शुरू करते हैं?
(start the washing machine)
______________________________
5.
डिक्शनरी में शब्द कैसे खोजते हैं?
(find a word in a dictionary)
______________________________
1.
उसके बच्चों में से एक ऑस्ट्रेलिया
में रहता है।
______________________________
2.
मेरे चचेरे भाइयों में से एक लंदन
में रहता है। (my cousins / lives in London)
______________________________
3.
उसके पैरों में से एक लंगड़ा हो गया।
(his legs / went lame)
______________________________
4.
मेरी किताबों में से एक गायब लगती
है। (my books / seems missing)
______________________________
5.
खिड़कियों में से एक टूटी हुई है।
(the windows / is broken)
______________________________
1.
क्या तुम्हें टायर लगाना आता है?
______________________________
2.
क्या तुम्हें पंक्चर बनाना आता है?
(mend a puncture)
______________________________
3.
क्या तुम्हें वृत्त बनाना आता है?
(draw a circle)
______________________________
4.
क्या तुम्हें कंप्यूटर बंद करना आता
है? (shut down a computer)
______________________________
5.
क्या तुम्हें कंप्यूटर चलाना आता
है? (use a computer)
______________________________
1.
वह हमेशा अपनी चाबियाँ खोता रहता
है।
______________________________
2.
वह हमेशा ज़िम्मेदारी से बचता रहता
है। (shirking responsibility)
______________________________
3.
वह हमेशा शिकायत करता रहता है।
(complaining)
______________________________
4.
वह हमेशा चिल्लाता रहता है।
(shouting)
______________________________
5.
वह हमेशा ऐसे प्रश्न पूछता रहता है।
(asking such questions)
______________________________
1.
मुझे पता है वह कहाँ जाता है।
______________________________
2.
मुझे पता है वह कहाँ रहता है।
(he lives)
______________________________
3.
मुझे पता है वह कहाँ काम करता है।
(he works)
______________________________
1.
क्या तुम्हें पता है लाइब्रेरी कहाँ
है?
______________________________
2.
क्या तुम्हें पता है रमेश कहाँ है?
(Ramesh is)
______________________________
3.
क्या तुम्हें पता है वह कहाँ रहता
है? (he lives)
______________________________
1.
यहीं से समस्या शुरू होती है।
______________________________
2.
यहीं पर हमें वह मिला था। (we
found him)
______________________________
3.
यहीं पर हम रहते हैं। (we live)
______________________________
1.
मुझे बिल चाहिए।
______________________________
2.
मुझे रसीद चाहिए। (a receipt)
______________________________
3.
मुझे एक सप्ताह के लिए कमरा चाहिए।
(a room for one week)
______________________________
4.
मुझे खिड़की वाली सीट चाहिए। (a
window seat)
______________________________
5.
मुझे चाय चाहिए। (a tea)
______________________________
6.
मुझे थोड़ी कॉफी चाहिए। (some
coffee)
______________________________
7.
मुझे एक दर्जन डोनट चाहिए। (a
dozen doughnuts)
______________________________
8.
मुझे एक दर्जन अंडे चाहिए। (a
dozen eggs)
______________________________
9.
मुझे पानी की एक बोतल चाहिए। (a
bottle of water)
______________________________
10. मुझे थोड़ा और चाहिए। (some more)
______________________________
1.
क्या मुझे बिल मिल सकता है?
______________________________
2.
क्या मुझे रसीद मिल सकती है? (a
receipt)
______________________________
3.
क्या मुझे एक सप्ताह के लिए कमरा
मिल सकता है? (a room for a week)
______________________________
4.
क्या मुझे खिड़की वाली सीट मिल सकती
है? (a window seat)
______________________________
5.
क्या मुझे थोड़ी कॉफी मिल सकती है?
(some coffee)
______________________________
6.
क्या मुझे चाय मिल सकती है? (a
tea)
______________________________
7.
क्या मुझे एक दर्जन डोनट मिल सकते
हैं? (a dozen donuts)
______________________________
8.
क्या मुझे एक दर्जन अंडे मिल सकते
हैं? (a dozen eggs)
______________________________
9.
क्या मुझे पानी की एक बोतल मिल सकती
है? (a bottle of water)
______________________________
10. क्या मुझे थोड़ा और मिल सकता है? (some more)
______________________________
1.
मैं पायलट बनना चाहूँगा/चाहूँगी।
______________________________
2.
मैं श्री पाटिल से बात करना चाहूँगा/चाहूँगी।
(speak to Mr Patil)
______________________________
3.
मैं मैनेजर से बात करना चाहूँगा/चाहूँगी।
(speak to the manager)
______________________________
4.
मैं आपका धन्यवाद करना चाहूँगा/चाहूँगी।
(thank you)
______________________________
5.
मैं आप सभी का धन्यवाद करना चाहूँगा/चाहूँगी।
(thank all of you)
______________________________
1.
मैं पायलट बनना चाहता/चाहती हूँ।
______________________________
2.
मैं श्री पाटिल से बात करना चाहता/चाहती
हूँ। (speak to Mr. Patil)
______________________________
3.
मैं मैनेजर से बात करना चाहता/चाहती
हूँ। (speak to the manager)
______________________________
4.
मैं आपका धन्यवाद करना चाहता/चाहती
हूँ। (thank you)
______________________________
5.
मैं आप सभी का धन्यवाद करना चाहता/चाहती
हूँ। (thank all of you)
______________________________
1.
मैं ऑर्डर देना चाहूँगा/चाहूँगी।
______________________________
2.
मैं बचत खाता खुलवाना चाहूँगा/चाहूँगी।
(open a savings account)
______________________________
3.
मैं अपना बचत खाता बंद करवाना चाहूँगा/चाहूँगी।
(close my savings account)
______________________________
4.
मैं पैसे जमा करना चाहूँगा/चाहूँगी।
(make a deposit)
______________________________
5.
मैं पैसे निकालना चाहूँगा/चाहूँगी।
(make a withdrawal)
______________________________
1.
मैं कभी-कभी मछली पकड़ने जाता हूँ।
______________________________
2.
मैं कभी-कभी शिकार करने जाता हूँ।
(hunting)
______________________________
3.
मैं कभी-कभी खरीदारी करने जाता हूँ।
(shopping)
______________________________
4.
मैं कभी-कभी तैरने जाता हूँ।
(swimming)
______________________________
5.
मैं कभी-कभी अकेला जाता हूँ।
(alone)
______________________________
1.
मैं आमतौर पर सात बजे उठता हूँ।
______________________________
2.
मैं आमतौर पर कार से काम पर जाता
हूँ। (go to work by car)
______________________________
3.
मैं आमतौर पर नौ से पाँच तक काम करता
हूँ। (work from 9 to 5)
______________________________
4.
मैं आमतौर पर छह बजे घर पहुँचता हूँ।
(get home by six)
______________________________
5.
मैं आमतौर पर दस बजे सोने जाता हूँ।
(go to bed at ten)
______________________________
1.
मैं हमेशा ट्रेन से यात्रा करता हूँ।
______________________________
2.
मैं हमेशा आख़िर में हँसता हूँ।
(laugh last)
______________________________
3.
मैं हमेशा दूसरों को दोष देता हूँ।
(blame others)
______________________________
4.
मैं हमेशा दस बजे से पहले सोता हूँ।
(sleep before ten)
______________________________
5.
वह हमेशा दस बजे के बाद सोता है।
(He / sleeps after ten)
______________________________
1.
मुझे बस थोड़ी जानकारी चाहिए।
______________________________
2.
मुझे बस थोड़े पैसे चाहिए। (some
money)
______________________________
3.
मुझे बस थोड़ा समय चाहिए। (some
time)
______________________________
4.
मुझे बस थोड़ा अनुभव चाहिए।
(some experience)
______________________________
5.
मुझे बस थोड़ा आराम चाहिए। (some
rest)
______________________________
1.
मुझे केवल थोड़ी जानकारी चाहिए।
______________________________
2.
मुझे केवल थोड़े पैसे चाहिए।
(some money)
______________________________
3.
मुझे केवल थोड़ा समय चाहिए।
(some time)
______________________________
4.
मुझे केवल थोड़ा अनुभव चाहिए।
(some experience)
______________________________
5.
मुझे केवल थोड़ा आराम चाहिए।
(some rest)
______________________________
1.
मुझे अभी-अभी एक विचार आया है।
______________________________
2.
मुझे अभी-अभी एक विचार आया है।
(had a thought)
______________________________
3.
मैंने अभी-अभी यह समाचार सुना है।
(heard this news)
______________________________
4.
मैंने अभी-अभी यह समाचार पढ़ा है।
(read this news)
______________________________
5.
मुझे अभी-अभी एक तार मिला है।
(received a telegram)
______________________________
1.
उसने अभी-अभी अपना ड्राइविंग टेस्ट
दिया है।
______________________________
2.
उसने अभी-अभी अंग्रेज़ी की कक्षा
जॉइन की है। (joined an English class)
______________________________
3.
वह अभी-अभी गया है। (left)
______________________________
4.
वह अभी-अभी बाहर गया है। (gone
out)
______________________________
5.
वह अभी-अभी वापस आया है। (come
back)
______________________________
1.
बस, काफी है।
______________________________
2.
वह सही है। (right)
______________________________
3.
वह गलत है। (wrong)
______________________________
4.
वह ठीक है। (okay)
______________________________
5.
वह आसान है। (easy)
______________________________
6.
वह निश्चित है। (certain)
______________________________
7.
वह असंभव है। (impossible)
______________________________
8.
वह असहनीय है। (intolerable)
______________________________
9.
वह हास्यास्पद है। (ridiculous)
______________________________
10. वह असंबंधित है। (irrelevant)
______________________________
1.
वह पापा की कार है।
______________________________
2.
वह कार स्टार्ट होने की आवाज़ है।
(a car starting up)
______________________________
3.
वह हमारा टॉमी है। (our Tommy)
______________________________
4.
वह तुम्हारे पिता की आवाज़ है।
(your father’s voice)
______________________________
5.
वह विमान की आवाज़ है। (the
sound of a plane)
______________________________
1.
मुझे धमकियों से निपटना आता है।
______________________________
2.
मुझे वहाँ जाना आता है। (go
there)
______________________________
3.
मुझे लोगों को भ्रमित करना आता है।
(confuse people)
______________________________
4.
मुझे लोगों को बेवकूफ बनाना आता है।
(fool people)
______________________________
5.
मुझे लोगों को आकर्षित करना आता है।
(attract people)
______________________________
1.
वह कठिन प्रश्न है।
______________________________
2.
वह अच्छा प्रश्न है। (a good
question)
______________________________
3.
वह एक महिला की आवाज़ है। (a
woman’s voice)
______________________________
4.
वह अच्छा शर्ट है। (a nice
shirt)
______________________________
5.
वह सुंदर ड्रेस है। (a beautiful
dress)
______________________________
6.
वह अच्छा विचार है। (a good
idea)
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7.
वह शानदार विचार है। (a great
idea)
______________________________
8.
वह बहुत अच्छा विचार है। (a
really good idea)
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9.
वह बहुत अच्छी खबर है। (really
good news)
______________________________
10. वह बहुत अच्छा प्रश्न है। (a really good question)
______________________________
1.
वह नौ रुपये होंगे।
______________________________
2.
वह दस रुपये होंगे। (ten rupees)
______________________________
3.
वह केवल सौ रुपये होंगे। (only
hundred rupees)
______________________________
1.
मुझे बस इतना ही पता है।
______________________________
2.
मैं बस इतना ही कह सकता हूँ। (I
can say)
______________________________
3.
मैं बस इतना ही कर सकता हूँ। (I
can do)
______________________________
1.
वह झूठ है।
______________________________
2.
वह मुख्य बात है। (the main
thing)
______________________________
3.
वही समस्या है। (the problem)
______________________________
1.
मैं यही करता हूँ।
______________________________
2.
मैं इसी से डरता हूँ। (I fear)
______________________________
3.
मैं यही सोचता हूँ। (I think)
______________________________
1.
मैंने यही किया।
______________________________
2.
मैंने यही कहा। (I said)
______________________________
3.
मैंने यही सोचा। (I thought)
______________________________
1.
मैं यही कर रहा था।
______________________________
2.
मैं यही कह रहा था। (I was
saying)
______________________________
3.
मैं यही पूछ रहा था। (I was
asking)
______________________________
1.
वह वहीं छिपा हुआ था।
______________________________
2.
वह वहीं छिप रहा है। (he is
hiding)
______________________________
3.
हम वहीं जा रहे हैं। (we are
going)
______________________________
4.
हमें वहीं जाना है। (we have to
go)
______________________________
5.
मैं वहीं रहता हूँ। (I live)
______________________________
1.
इसलिए मैं यहाँ आया।
______________________________
2.
इसलिए मैंने वह नौकरी छोड़ी। (I
left that job)
______________________________
3.
इसलिए मैंने तुरंत पुलिस को बुलाया।
(I called the police immediately)
______________________________
4.
इसलिए उन्होंने उसका अपहरण किया।
(they kidnapped him)
______________________________
5.
इसलिए वे भाग गए। (they ran
away)
______________________________
1.
चोरों से सावधान!
______________________________
2.
दोस्तों से सावधान! (friends)
______________________________
3.
रिश्तेदारों से सावधान!
(relatives)
______________________________
4.
जेबकतरों से सावधान!
(pickpockets)
______________________________
5.
कुत्तों से सावधान! (dogs)
______________________________
1.
इसका भुगतान कहाँ करूँ?
______________________________
2.
मुझे ट्रेन कहाँ बदलनी होगी?
(change trains)
______________________________
3.
मुझे कहाँ उतरना होगा? (get off)
______________________________
4.
मुझे कहाँ हस्ताक्षर करना है?
(sign)
______________________________
5.
भोजन का भुगतान कहाँ करूँ? (pay
for the meal)
______________________________
6.
मुझे केवल थोड़े पैसे चाहिए।
(some money)
______________________________
7.
मुझे केवल थोड़ा समय चाहिए।
(some time)
______________________________
8.
मुझे केवल थोड़ा अनुभव चाहिए।
(some experience)
______________________________
9.
मुझे केवल थोड़ा आराम चाहिए।
(some rest)
______________________________
Q. Describe a Place You Have Travelled To That You Would Like to Recommend to Others You should say : Where the place is When you went ther...